Z życia szkoły

          • Konferencja: „Partnerstwo dla kompetencji – Branżowe Centra Umiejętności miejscem spotkania edukacji i rynku pracy. Rola Wojewódzkiego Zespołu Koordynacji ds. Polityki Umiejętności na Mazowszu”

          • W dniu 2 grudnia 2025 r. odbyła się konferencja poświęcona roli Branżowych Centrów Umiejętności (BCU) oraz współpracy instytucji edukacyjnych, samorządowych i rynku pracy na Mazowszu. W wydarzeniu uczestniczyli m.in. Pan Wojciech Smoliński oraz Pan Jacek Gowin, a także przedstawiciele Ministerstwa Edukacji Narodowej, Kuratorium Oświaty w Warszawie, Samorządu Województwa Mazowieckiego, dyrektorzy szkół, reprezentanci uczelni wyższych, pracodawców oraz licznych Branżowych Centrów Umiejętności.

            Konferencję rozpoczęto pracą 10 grup roboczych Wojewódzkiego Zespołu Koordynacji (WZK). Uczestnicy analizowali kluczowe wyzwania i potrzeby dotyczące funkcjonowania BCU w kontekście współpracy ze szkołami, uczelniami oraz pracodawcami. Dyskutowano m.in. o edukacji uczniów, rozwoju kompetencji uczniów i studentów, doskonaleniu nauczycieli, wykorzystaniu nowoczesnych technologii czy promocji kształcenia zawodowego.

            Po uroczystym otwarciu konferencji przez Panią Wiolettę Krzyżanowską – Mazowiecką Kurator Oświaty w Warszawie oraz zaproszonych gości odbyły się trzy panele dyskusyjne:

            Panel I

            Skoncentrowano się na długofalowym funkcjonowaniu BCU, ich roli w systemie edukacji zawodowej oraz synergii działań z Wojewódzkim Zespołem Koordynacji. Omówiono również zmiany wynikające z nowelizowanej ustawy dotyczącej samorządu województwa.

            Panel II

            Dyskusja dotyczyła szerokiego spektrum współpracy: BCU – szkoły – uczelnie wyższe – rynek pracy. Prelegenci wskazywali na rosnące znaczenie partnerstw edukacyjno-branżowych oraz potrzebę lepszej koordynacji międzysektorowej, aby odpowiadać na aktualne potrzeby kompetencyjne regionu.

            Panel III

            Zaprezentowano przykłady dobrych praktyk w działaniu mazowieckich BCU, zwracając uwagę na innowacyjne rozwiązania technologiczne, efektywne modele zarządzania oraz inicjatywy integrujące edukację formalną i pozaformalną.

            Tematy grup roboczych:

            1. Osoby dorosłe i Lifelong Learning w Branżowych Centrach Umiejętności.
            2. Rola Branżowych Centrów Umiejętności w edukacji uczniów.
            3. Rola Branżowych Centrów Umiejętności w edukacji studentów.
            4. Rola Branżowych Centrów Umiejętności w doskonaleniu nauczycieli kształcenia i szkolenia zawodowego.
            5. Sieciowanie i współpraca branżowa.
            6. BCU w edukacji formalnej i pozaformalnej.
            7. Nowoczesne technologie i innowacje w kształceniu oraz szkoleniu zawodowym.
            8. Zarządzanie i finansowanie Branżowych Centrów Umiejętności.
            9. Rola BCU w promocji kształcenia i szkolenia zawodowego oraz promocji branż.
            10. Wspieranie doradztwa zawodowego przez Branżowe Centra Umiejętności.

            W trakcie posiedzenia WZK – Rady Regionów przedstawiono wyniki prac grup oraz podsumowano wnioski z wcześniejszego posiedzenia dotyczącego roli edukacji zawodowej w odpowiadaniu na potrzeby rynku pracy.

            Konferencja podkreśliła strategiczne znaczenie Branżowych Centrów Umiejętności jako przestrzeni łączącej edukację, naukę i gospodarkę. Zwrócono uwagę na rolę WZK w koordynowaniu współpracy między instytucjami oraz na konieczność długofalowego myślenia o rozwoju kompetencji przyszłości na Mazowszu.

            Wydarzenie stworzyło również okazję do intensywnego sieciowania, wymiany doświadczeń oraz planowania wspólnych działań na rzecz podnoszenia jakości kształcenia zawodowego.

            Obrady zakończono rozmowami w formule networkingowej.

            mgr inż. Wojciech Smoliński

            Dyrektor ZST–Z w Żurominie

    • Galeria zdjęć

      • brak danych